電氣工程系為進一步提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師教學(xué)基本功，于2019年6月14日和21日，在實驗樓A座201教室舉行了2019年電氣工程系青年教師公開課交流活動。我系共有10名從各教研組選拔出的青年教師帶著自己精心準備的課題參加了本次公開課活動。

6月14日下午，公開課活動正式，我們很榮幸地邀請到了李文利院長和教務(wù)處張繼東處長蒞臨指導(dǎo)，本次公開課活動的評審還有電氣工程系主任欒福志、教學(xué)主任程月、莊偉川老師，他們負責此次公開課的點評。

6月14日，6月21日共有10位教師相繼登臺展示，教師們從新穎的課題引入，到多樣化的教學(xué)方法運用，到清晰工整的板書設(shè)計，從時間設(shè)置到活動設(shè)置，多角度地對各自授課的內(nèi)容進行了充分的展示。

他們揮灑自如，激情澎拜，以精心準備的課堂設(shè)計、流利清晰的語言表達，富有邏輯性的生動講解，給大家留下了極其深刻的印象，得到了評委和聽課教師的一致好評。

本次公開課活動，既是對該校教師教學(xué)水平的一次檢驗，又是對教研工作的一次推動。通過活動，教師增強了教材的把控能力，積極探索將信息化教學(xué)手段融入到課堂，促進了教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高。

本次公開課后我系組織教師進行了集體的說課、評課、議課活動，通過活動的開展促進教師的自我反思、自我成長，通過評課、議課活動為教師搭建了一個相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺，在研究中提升教師教學(xué)水平，在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共同成長。