化工醫(yī)藥系

1、化工儀表自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；了解企業(yè)生產(chǎn)流程，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，從事化工儀表和自動(dòng)化系統(tǒng)安裝、使用及維修保養(yǎng)的中級(jí)技能人才。

課程設(shè)置：儀表工識(shí)圖、化工基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)(DCS)應(yīng)用、電工電子技術(shù)應(yīng)用、自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用、傳感與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用、過(guò)程檢測(cè)儀表使用與維護(hù)、過(guò)程控制儀表使用與維護(hù)、儀表安裝與維修、單回路控制系統(tǒng)應(yīng)用、簡(jiǎn)單PLC控制電路安裝與調(diào)試、綜合實(shí)訓(xùn)等。

2、化工工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；了解企業(yè)生產(chǎn)流程，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，從事化工生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)、管理等崗位的中級(jí)技能人才。

課程設(shè)置：化工制圖、化工工藝、化工質(zhì)量檢測(cè)、化工單元過(guò)程及操作、化工儀表及自動(dòng)化、化工安全生產(chǎn)知識(shí)、化工仿真實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

3、化工分析檢驗(yàn)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；了解企業(yè)生產(chǎn)流程，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，從事使用化學(xué)分析儀器和理化儀器等設(shè)備，對(duì)成品、半成品、原材料及中間過(guò)程進(jìn)行檢測(cè)、化驗(yàn)、分析的中級(jí)技能人才。

課程設(shè)置：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析、儀器分析、有機(jī)定量分析、工業(yè)分析、化工生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用、常用分析儀器維護(hù)、化工安全技術(shù)、化工企業(yè)和化驗(yàn)室管理、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

4、藥物制劑

培養(yǎng)目標(biāo)：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴(yán)格執(zhí)行GMP要求，具有安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，從事藥物制劑生產(chǎn)的中級(jí)技能人才。

課程設(shè)置：基礎(chǔ)化學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī)、藥品檢驗(yàn)與養(yǎng)護(hù)、藥物制劑技術(shù)、制劑設(shè)備技術(shù)、藥物化學(xué)等。

5.中藥

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì)；了解藥店的經(jīng)營(yíng)流程,嚴(yán)格執(zhí)行GSP要求，具有安全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，從事中藥調(diào)劑工作的技能人才。

課程設(shè)置：醫(yī)藥基礎(chǔ)化學(xué)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī)、方劑學(xué)基礎(chǔ)、中成藥學(xué)基礎(chǔ)、中藥制劑技術(shù)、制劑設(shè)備技術(shù)、中藥化學(xué)技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥飲片與調(diào)劑技術(shù)、GMP實(shí)施技術(shù)、GSP實(shí)施技術(shù)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)藥商品營(yíng)銷(xiāo)、藥店零售及實(shí)訓(xùn)、中藥檢驗(yàn)技術(shù)、中藥制劑生產(chǎn)技術(shù)等。

6、中醫(yī)養(yǎng)生保健

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)，具備健康狀態(tài)評(píng)估、亞健康狀態(tài)保健調(diào)理、中醫(yī)養(yǎng)生保健的能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事健康咨詢(xún)、中醫(yī)保健、中醫(yī)養(yǎng)生等工作的技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生基礎(chǔ)、亞健康學(xué)基礎(chǔ)、保健按摩技術(shù)、推拿技術(shù)、經(jīng)絡(luò)與腧穴、灸法罐法技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)技術(shù)、中藥與方劑、傳統(tǒng)養(yǎng)生功法、健康管理與咨詢(xún)等。