課堂展風采

——化工醫(yī)藥系開展青年教師公開課活動

為提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，提高青年教師教育教學水平，促進教師相互學習、相互交流，化工醫(yī)藥系于11月29日--12月10日期間開展了青年教師公開課活動。

授課青年教師潛心研究課程，精心設計教學過程，認真?zhèn)湔n，充分利用多種教學方法激發(fā)學生學習興趣，呈現(xiàn)了異彩紛呈的課堂。

王中博老師的“大氣污染之十面霾伏——顆粒物污染”帶學生了解了霧霾的特征，課堂小游戲的使用活躍了課堂氛圍，學生玩中學、玩中練，課堂趣味多多。

付瑋老師的“項鏈”層層深入，引領(lǐng)學生深入思考，探索故事的同時又增加了學生的角色扮演，課堂氣氛輕松、活躍。

李晶老師講“消食藥”。

李丹老師的“Buying new clothes”，自制圖片教具，極大地提升了學生學習英語單詞的興趣。

張然老師講“手性藥物分子的認知與分析”，利用手勢與視頻解釋什么是“手性”，直觀清晰。

張新成老師在講“三相交流異步電動機點動和連續(xù)混合正轉(zhuǎn)控制線路”，從現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象導入課堂，理論聯(lián)系實際。

課上，老師們認真聽課、做筆記。

課后，學院領(lǐng)導和老師們認真評課，指出老師們課堂教學的優(yōu)點和不足之處，也為青年教師提出了很多改進的寶貴建議。

本次公開課的開展，促進了青年教師的自我反思、自我成長，通過聽課、評課活動為教師搭建了一個相互學習、共同成長的平臺，在研究中提升教師教學水平，在相互學習和借鑒中共同成長。